2022 年德国双元制职业教育新签合同数量较去年微增

根据联邦统计局统计数据，2022 年共 46.89 万人新签双元制职业教育合同，与 2020 年的 46.33 万份和 2021 年的 46.62 万份相比，连续两年呈增长趋势，但远低于新冠病毒流行之前 2019 年的 51.09 万份。

2022 年，女性学员新签职业教育合同数量同比增长 1.1%，明显高于男性学员的 0.3%。从行业类别来看，手工制造业新签合同数量较去年减少 2.3%，降至 12.74 万份；其中男性学员数量虽下降 3%，但仍是该培训职业主要群体（81%），女性学员数量增加 2%。工业和贸易培训职业新签职教合同数量增长最为显著，共 26.98 万份（+2.9%），下降幅度最大的培训职业为农业，仅 1.3 万份（-5％）。2022 年底数据显示，共 121.6 万人接受双元制职业教育，较 2021年减少 3%，下降幅度大于 2021 年的 2.6%。职业教育学员数量三年两降或与过去两年应届中学毕业生人数减少有关，特别是 2020 年应届中学毕业生数量较往年明显偏少。

数据还显示，所有职教培训行业学员数量 2022 年均出现下降，完成双元制职业教育的学员较上年减少 3.95 万人，男女学员下降比例均为 3%左右。其中，工业、贸易与技术两个职教培训行业学员数量下降幅度最大，分别减少 2.63 万人（-4%）和 1.07 万人（-3%），占学员减少总量的 90%。